在教育部大力推进“新文科”建设、各地加快培养复合型人才的背景下，湖南工程学院商学院紧扣国家和湖南省产业发展战略，积极打造“工程技术+商科”的双师型教师队伍，探索新商科人才培养新模式，为社会输送更多兼具技术素养与商业智慧的卓越商业工程师。

学院围绕数字经济对人才的需，通过分层培训、校企联合和科研反哺教学，全面提升教师的跨学科教学与工程技术应用能力。教师们既能掌握大数据等前沿技术，又能将其融入课堂教学，推动课程从理论讲授向项目化、场景化转型。目前，商学院已拥有专任教师130余人，其中30%以上具有高级职称，博士、硕导比例不断提高；38位创业指导教师深入参与创新创业教育，逐步形成一支“懂技术、精商科、能育人”的双师型教师队伍。近年来，教师们主持省部级以上教学改革项目30余项，获多项省级教学成果奖，显著提升了学院的教育教学水平。

在“双师型”教师的引领下，学生在各类省级竞赛中屡获佳绩，创新创业成果不断涌现。学院将继续推进“双师型”队伍建设，以教师能力提升推动人才培养质量提升，全面服务区域经济发展和国家战略需求，努力培养更多适应未来发展的新商科卓越人才。